6月24日下午，马克思主义学院组织召开2025-2026学年第二学期三线精神专题集体备课会。分管院领导、各教研室主任、教学科全体人员参会。

会上，五位教研室主任依次汇报分课程研讨成果。卓兴鹏围绕《思想道德与法治》，明确三线精神对应教学章节、特色案例与课堂实施设计；何悦依托《中国近现代史纲要》，以洋务运动至新时代工业化百年演进逻辑，解读三线建设支撑中国式现代化、民族复兴的历史价值；杨学平聚焦《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》第十章，立足本地特色阐释三线精神与攀枝花共生共荣的内在联系，梳理精神谱系融入教学路径；徐志达紧扣《马克思主义基本原理》第二章，论证三线建设伟大实践孕育三线精神的理论逻辑；柯昌林结合教材框架，梳理三线精神适配《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》相关章节的融合要点与授课思路。参会人员围绕各课程教学设计互评研讨，细化案例、优化授课框架。

下一步，学院将统筹推进三线精神融入思政课递进式教学，各教研室将持续深挖本地三线建设史料，充实特色教学案例库，配套开展教学示范、三线遗址实地研学等活动，深化红色文化铸魂育人实效。